Училишни правила за деца од основно училиште

Како и секоја јавна институција, училиштето има свои правила на однесување. Ако средношколците веќе се приспособиле и знаат што може, а што не може, тогаш на помладите ученици се уште треба да им се предава на се. Кои се правилата на бонтон за пониските одделенија, а особено за првачињата?

Општи препораки

Подготвувајќи го своето дете за првиот училишен ден, многу родители даваат свои упатства и препораки. Мајките и татковците зборуваат за потребата од послушност на наставникот во образовната институција (и со право). За основните часови има бонтон и правила за комуникација во тим.

Треба да дојдете на училиште 10 минути пред повикот, за да имате време да стигнете до вашиот клас, соблечете ја надворешната облека и сменете ги чевлите, доколку е потребно.

Ако училиштето има соблекувална, оставете го палтото или јакната таму. Секоја класа има свои седишта и закачалки. Надворешната облека треба да ја обесувате на истата кука секој ден за да не морате да ја барате подоцна. Исто така, вреди да се запамети дека треба внимателно да ги оставите работите во гардероба или во плакарот во училницата.

Ако нечија облека случајно била допрена и паднала, задолжително подигнете ја и закачете ја на место.

Забрането е играње во училишната соблекувална, како и поминување време за време на одмор. За ова има училница, училишен двор или менза каде што можете да поминете бесплатни 5-10 минути.

Никогаш не треба да доцните на час без добра причина. Ако се случи доцнењето да биде неизбежно, тогаш не можете да одите по ходниците чекајќи да заврши едната лекција, а втората да започне. Доцниот мора да тропне на вратата од класот, да се поздрави, да се извини што доцни и, доколку е дозволено, да влезе во часот.

Кодекс на однесување во училницата

Штом ќе заѕвони ѕвончето, треба да бидете подготвени за лекцијата. Секој ученик треба да седи на своето биро, а учебниците, тетратките и другиот училишен прибор треба однапред да се подготват. На часот, ученикот треба да се однесува смирено:

• Биди тивок;
• не викај;
• не го одвлекува вниманието на соучениците;
• не се расејувај од себе.

Штом ќе стане неопходно да се постави прашање на темата на часот или да се одговори на прашањето поставено од наставникот, ученикот треба да крене рака, но не да вика од местото. Напуштањето на лекцијата од која било причина е исто така можно само со дозвола на наставникот.

Кога друг ученик одговара на прашање или споделува тема, не можеш да го прекинеш. Дури и ако одговори погрешно. Потоа можете да кренете рака и да побарате да го комплетирате одговорот или темата.

Штом наставникот го повика ученикот на таблата, тој мора да стане. Можете да одговорите од место или да одите напред. Треба да направите како што вели наставникот. На прашањето треба да се одговори јасно.

Треба јасно да зборувате за целото одделение да го слушне одговорот, а исто така да не мора повторно да прашува или да бара да се повтори.

Задачите и вежбите мора јасно и точно да се запишат во тетратка. Не можете да изневерувате на бирото на соседот - не е во ред. Ако ученикот не ја разбира целосно темата и не може да се справи со задачата, тогаш секогаш можете да го контактирате наставникот за дополнително разјаснување на темата.

Штом ќе заврши лекцијата и ќе заѕвони, не можете да скокнете од седиштето и да брзате во ходникот. Наставникот мора да има време да ја заврши лекцијата, да даде домашна задача, која мора внимателно да се запише во дневник. Само после тоа можете да одите на одмор.

Што е дозволено на одмор?

Пауза - слободно време од часот. Но, тоа воопшто не значи дека ученикот треба да заборави на правилата на однесување и да се однесува бучно.

По правило, основните паралелки се сместени во еден изолиран дел од училиштето. Средношколците не доаѓаат овде. Дополнително, на првачињата им е забрането да го напуштаат ходникот на подот каде што се наоѓа нивното одделение, во спротивно децата може да се изгубат, да доцнат на час.

Кога играте со соучениците за време на одмор, треба да запомните дека секогаш и во сè мора да ја почитувате работата на другите. Не можете да ѓубрете, да расфрлате обвивки и етикети за бонбони, да ги валкате ѕидовите во ходникот или училницата. Секој ден, секоја паралелка и секој коридор внимателно се чисти за пристигнувањето на учениците учениците треба да го одржуваат домашното училиште што е можно почисто.

Не можете силно да трчате по ходниците и скалите. Ова може да доведе до падови и други непријатни последици (па дури и сериозни повреди). Ако во ходникот ученик сретнал некој од возрасни, па дури и непознати наставници, тогаш треба да се тргнете настрана (до ѕидот) за да го оставите лицето да помине и дефинитивно мора да му кажете здраво.

Ако ученик од трето или четврто одделение види дека првоодделенец е навреден или му треба помош, тогаш дефинитивно му треба помош.

Во трпезаријата

Училишната кафетерија е местото каде што истовремено можат да се сретнат ученици од различни паралелки. По правило, за помладите групи има одредено време кога им е дозволено да одат во оваа соба за јадење.

Треба само да одите во кафетеријата на голем одмор за да можете да се вратите на час пред следниот час. И во трпезаријата не можете да викате, туркате, да бидете груби и да се однесувате на несоодветен начин:

• Ако има редица во трпезаријата, тогаш не можете да ползите напред. Треба да го чекате вашиот ред.
• Не треба да заборавите на учтивоста и општите правила на однесување на масата.
• Штом ученикот ќе заврши со ручекот, треба да расчисти сè од масата.
• Валканите садови мора да се однесат на посебен прозорец или да се стават на масата.

Во библиотека

На голема пауза или по завршувањето на сите часови, можете да отидете во библиотеката, каде што секогаш има интересни и забавни книги. Никогаш не треба да заборавите на учтивоста и дефинитивно треба да се поздравите со библиотекарката, па дури потоа да побарате помош за да ја пронајдете оваа или онаа книга. Во библиотеката е забрането да се зборува гласно и да се прави врева, бидејќи многу студенти во овој момент можат да учат во читалната и гласните разговори ќе ги вознемируваат.

Книгите секогаш треба да се враќаат навреме во библиотеката. Со нив треба да се постапува внимателно и внимателно за да не се искинат или збрчкаат листовите. Не можете да цртате или да правите белешки во книгите.

Внесувајќи правила на однесување за секој ученик од прво одделение, воспитуваме учтиви, љубезни и сочувствителни деца. Секој ученик не само што треба да се сеќава на сите правила на бонтон и однесување на училиште, туку и да ги следи.

Погледнете го следното видео за овие и други правила за безбедност и однесување на училиштата.